ALENCAR, Eunice M. L. Soriano de. O aluno com altas habilidades no contexto da educação inclusiva. Movimento Revista de Educação do programa de pós graduação faculdade de educação. Niteroi, RJ, v. 7. P.60-69. Ano 2003. Disponível em: <https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32466>. Acesso em: 03 de jun. 2020.